“窗外的蝉鸣还像初见的那般热闹，可我的口袋里悄悄攒满了亮晶晶的回忆……”“谢谢你们把艺术变成温柔的铠甲，让我们在歌声里学会坚强，在舞步里懂得成长。”7月21日，湖南城市学院音乐与舞蹈学院“艺”路“童”行志愿服务团收到了一封来自桃江县石牛江镇牛剑桥村小朋友的信。语言真挚感人，字里行间透着满满的爱。
近日，该校“艺”路“童”行志愿服务团走进桃江县牛剑桥村开启为期10天的志愿服务。这是该团队第四年面向农村孩子开展暑期“七彩假期”活动。
据介绍，今年的“七彩假期”志愿服务活动面向村里6至12岁儿童，围绕“思想引领、交通安全、普法教育、禁毒教育、自护教育、防溺水、科技创新”等14个版块展开，开设了140节“三融三创”特色课堂，把儿歌、手语舞、课桌舞等元素融入安全教育、团辅活动之中。
“张子清，胆子大，帮助穷人顶呱呱，省下盐巴给伤员，他是我们的好榜样！”志愿者们结合桃江本土红色资源创建红色课堂，将红色资源与音乐教学相融合，采用“艺术+红色文化”相融合的教学方式，设计了《红星照童心—音乐课堂里的张子清故事》课程，小朋友念起自编的童瑶，童谣声里，孩子们不仅记住了革命先烈的事迹，更在情感的共鸣中厚植爱国情怀，让红色基因以艺术的形式融入童心。
志愿者们将通识教育与艺术选修相融合，创立个性化课堂，为喜爱乐器的孩子设计了《奥尔夫音乐乐器》课堂，将沙锤、三角铁、摇铃、碰铃、双响筒等10种乐器带入乡村课堂，队员先教孩子们每种乐器的演奏方式，再结合《森林狂想曲》旋律开展“音乐传递游戏”，孩子们在听、奏、传的互动中，不仅记住了乐器的音色与用法，更在音乐的流淌中爱上艺术表达。
“尾随挑逗有恶意，快速离开不搭理。”志愿者将儿童成长与美育教育相融合，创设生动的课堂。在《大胆说不》课堂中，用音乐和舞蹈破解防侵害教育难题。队员扮演“危险角色”演绎情境，指导小朋友如何应对，创作自护儿歌搭配简单手脚律动，让孩子们在唱跳中牢牢记住避险方法。
十天支教落幕时，牛剑桥村村委党员活动室里热闹非凡，孩子们的教学成果汇报展演在此上演。《少年有志》的昂扬、《大山会记得》的深情、《红红的太阳》的赤诚，一个个节目都是课堂的延伸。其中，舞蹈节目《我爱你中国》以童趣的动作诠释“思想引领”主题，孩子们旋转的身影里，是爱国之情最生动的表达。现场还展出了孩子们课堂上制作的剪纸、瓦当拓片、漆扇等手工作品。
“我们团队入选2025年团中央‘七彩假期’志愿服务团的队伍，以音乐与舞蹈为笔，在乡村儿童心中播撒艺术的种子，让美育之花在山野间静静绽放。”该校音乐与舞蹈学院院长曹蕙姿说。
作者：曾遴琳 李谌涵（通讯员）
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来源：湖南教育融媒体联盟
